Информация для родителей

Количество мест по параллелям:

В организации В каждой параллели
ПРГВРГМГСРГСТГПГ
За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета Всего 150 4504540200
Свободно 0 000000
За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ Всего 0 000000
Свободно 0 000000
За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов Всего 0 000000
Свободно 0 000000
За счет средств физического и (или) юридического лица Всего 0 000000
Свободно 0 000000
Всего Всего 150 4504540200
Свободно 0 000000

Документы

Список детей принятых в 1 класс
Локальный акт регламентирующий периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Локальный акт регламентирующий правила приема обучающихся.
Правила внутреннего распорядка обучающихся
Правила внутреннего трудового распорядка.
Документ о соблюдении санитарных норм
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! В НАШЕМ ДЕТСКОМ САДУ РАБОТАЕТ БЕСПЛАТНЫЙ КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ЧЬИ ДЕТИ НЕ ПОСЕЩАЮТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. Мамочки и папочки маленьких детишек! Если ваш ребёнок в сад ещё не ходит, Ну, а вы не знаете чем его занять, Приходите в садик к нам. Мы всегда поможем! Мы подскажем способы кроху развивать. Мы научим с крохой весело играть. Основными задачами консультативного центра являются: Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания; Оказание психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям); Поддержка всестороннего развития личности детей. Педагоги Консультативного центра готовы помочь Вам: если Вас тревожат какие-то моменты в развитии ребенка; если Вы хотите задать вопрос и получить профессиональный ответ; если для Вас важно повысить свой педагогический статус. Вы можете получить консультацию по вопросам: воспитания, обучения и развития детей; детско-родительских отношений; трудностей в поведении ребенка; адаптации ребенка в детский коллектив и образовательную среду; ситуативно-психологических реакций на психотравмирующие обстоятельства; речевого развития (логопедические нарушения). Определить: уровень психологической готовности к обучению в школе; уровень развития познавательных процессов (внимание, память, мышление, воображение); Выявить эмоционально-личностные проблемы. Проанализировать детско-родительские отношения, межличностные отношения в семье.СкачатьРодителям о консультативном пункте!Скачать